Vorlesewettbewerb erfolgreich durchgeführt

Etwa 7000 Schulen beteiligen sich jährlich an dem bundesweiten Vorlesewettbewerb. Dass dies ein spannendes Erlebnis sein kann, erfuhren im Dezember die Klassensieger und Jury-Mitglieder in unserem schulinternen Vorentscheid. Merle Göstenkors (6a) und Timon Terstesse (6b) zogen die Zuhörer mit Auszügen aus „Harry Potter“ in ihren Bann, Eric Walter (6c) begeisterte mit einem Einblick in „Diebe in der Nacht“ und Janna Westerhorstmann (6d) bot spannungsreiche Einblicke in das „Rätsel um das Pommesparadies“.

Für die Jury (bestehend aus Frau Hoischen, Frau Tiemann und Herrn Meyer) stand schließlich fest: Alle vier Vorleser/innen zeigten hervorragend ihre Vorlesekompetenz. Timon überzeugte sowohl beim Lesen des Fremdtextes als auch bei der eigenen Buchvorstellung und vertritt unsere Schule somit beim Regionalentscheid in Paderborn. Herzlichen Glückwunsch, Timon!

Hilfreiche Links zur Studien- und Berufswahl

Allgemeine Berufswahl 

Startseite – BERUFENET – Bundesagentur für Arbeit (arbeitsagentur.de)alle schulischen Ausbildungen und Studiengänge in Deutschland 
www.beroobi.de www.planet-beruf.de  Infos über verschiedene Berufe, Bewerbungen etc. 
www.einstieg.com Informationen zu Ausbildung und Studium 
www.bildungsserver.de viele Links für Schüler, Eltern und Studierende 
unicum.de/de/bachelor-und-dann/unicum/jobtest UNICUM Jobtest
www.rwth-aachen.de/go/id/eftStudienwahltest RWTH Aachen
www.check-u.de Check-U
studiengaenge.zeit.de/sitInteressentest Zeit Online

Praktikum

http://www.praktika.de/  Praktikumsbörse 
www.die-praktikumsboerse.de Praktikumsangebote im Hochstift Paderborn 
www.meinpraktikum.de Praktikumsportal mit Stellenanzeigen und Bewerbungstipps 

Nach der Schule… 

Ausbildung

www.aubi-plus.de AUBI-Plus: Suchmaschine für Ausbildungs- und Studienplätze 
www.bielefeld.ihk.de Industrie- und Handelskammer Ostwestfalen zu Bielefeld 
www.handwerkskammer-online.de Info-Portal im Handwerk 
https://www.ihk-lehrstellenboerse.de/  Finde eine freie Lehrstelle 
www.polizei.nrw.de/beruf  Infos über aktuelle Bewerbungs- und Infos und Möglichkeiten für eine polizeiliche Ausbildung 
  
www.byzznet.com/  Ausbildungs- und Jobfinder 
www.meinestadt.de   Ausbildungsstellen 
www.ausbildungsberatung-nrw.de Ausbildungsberatung Handwerkskammern NRW 
Ausbildung.deBertelsmann
meinestadt.deAxel Springer
ihk-lehrstellenboerse.de IHK-Lehrstellenbörse
azubiyo.deAZUBIYO

Studium

www.studienwahl.de Online Version des Buches „Studien- und Berufswahl“ 
www.hochschulkompass.de  Überblick über alle Studiengänge 
www.studieren.de  Informationssystem Studienwahl und Arbeitsmarkt 
www.nc-werte.info Überblick über den Numerus clausus in rund 1600 Studiengängen 
www.rwth-aachen.de/go/id/eft Studienwahltest der RHTH Aachen
land.nrw/de/tags/studifinderStudifinder NRW
aubi-plus.de/studium/2021/Studienplatzsuche
Uni Paderborn
https://zsb.uni-paderborn.de/studienwahl/  Veranstaltungen zur Studienorientierung 
https://www.uni-paderborn.de/studienwahlorientierung/angebote-fuer-studieninteressierte/  Orientierung nach Fachbereichen mit Erwartungscheck 
Uni Bielefeld
http://www.uni-bielefeld.de/deinstudium/  Allgemeine Infos 
https://www.uni-bielefeld.de/(de)/Benutzer/SchuelerInnen/schueler7-13.html  Orientierungsangebote 
Hilfe und Finanzierung
https://www.studienkompass.de/  Infos und Förderprogramm zum Studium 
https://www.stipendienlotse.de/  Stipendiendatenbank 
https://www.bafög.de/  Infos und Anträge zum Bafög 
www.bildungsfinanzierung-nrw.de Studienbeitragsdarlehen NRW.BANK Förderbank Land NRW 
www.stiftungsindex.de Stiftungen und Förderwerke; Link: Studienförderung 
www.begabtenfoerderungswerke.de Begabtenförderung/Stipendien im Hochschulbereich 

Bundeswehr/ Bundesfreiwilligendienst/ FSJ/FÖJ/ etc.

www.bundeswehr.de Infos der Bundeswehr auch mit Studienmöglichkeiten 
Startseite: Bundesfreiwilligendienst.deBundesfreiwilligendienst
www.dsj.de Infos zum Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ) im Sport 
www.fsjkultur.bkj.de Infos zum Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ) in der Kultur 
https://foej.de/  Infos zum Freiwilligen Ökologischen Jahr (FÖJ) 

Ausland

www.wege-ins-ausland.de Linksammlung zu Wegen ins Ausland 
https://www.yfu.de/home  Infos zum internationalen Jugendaustausch 
https://www.afs.de/  Schüleraustausch und Freiwilligen Dienste 
www.au-pair-agenturen.de  
  

Erprobungsstufe

Der Übergang an das Gymnasium stellt für ihre Kinder durchaus eine Herausforderung dar. Eine Herausforderung, die jährlich neu gemeistert wird. Wir unterstützen und begleiten dabei Ihre Kinder. Einige Details stellen wir im Weiteren vor:

Kennenlern-Nachmittag”

Die Kinder lernen ihre neuen Klassenlehrer und Klassenkameraden kennen. Die Eltern haben Gelegenheit, weitere Fragen an die Schulleitung zu stellen. Nachdem die Klasseneinteilung erfolgt ist, gehen die Kinder mit ihren Klassenlehrern und den Paten in ihren Klassenraum, lernen sich näher kennen und erhalten eine Materialliste.

Erste Schulwoche

Seehof Franke

Während der ersten Schulwoche lernen wir uns und unsere neue Schule kennen. Wir beginnen das Schuljahr mit einem gemeinsamen Gottesdienst. Danach werden die Kinder von den Klassenlehrern in Empfang genommen und gemeinsam wird das neue Schulhalbjahr vorbereitet. Sukzessive werden die Klassenlehrer im Laufe der Woche von den neuen Fachlehrern der Kinder in dieser Vorbereitung unterstützt werden.

Am Ende der ersten Schulwoche wandern wir zum Seehof Franke, wo Klassenlehrer, Paten und die Kinder bei Würstchen und Spielen sich auch von einer anderen Seite kennenlernen.

Methodenschulung

Mit Beginn der Klasse 5 finden bei uns am Städt. Gymnasium Delbrück im Rahmen des Methodentrainings einzelne Methodenschulungen für die Schüler statt. Innerhalb der Methodenschulung setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit einigen Fragen auseinander, die das eigene Lern- und Arbeitsverhalten betreffen:

–        „Wie packe ich meine Schultasche richtig?“

–        „Wie gestalte ich eine Heftseite am besten?“

–        „Wann mache ich am besten meine Hausaufgaben?“

–        „Wann und wie bereite ich mich am besten auf Klassenarbeiten vor?“ etc.

Patenschaften

Einige Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 8 betreuen die neuen fünften Klassen während der ersten zwei Jahre an unserem Gymnasium als Klassenpaten. Diese Patinnen und Paten nehmen z.B. an Veranstaltungen der Klassen teil, sind in den ersten Wochen zu einem festen Termin (meist in der großen Pause) für ihre Patenkinder verfügbar, begleiten sie auch zum Teil zu den Bussen und in der Mittagspause, kommen bei Ausflügen ihrer Patenkinder als Begleiter mit, basteln und spielen mit ihnen.

Die Paten sind neben den Klassenlehrern Ansprechpartner für alle Fragen der Kinder in der Erprobungsstufe. Die „Neuen” haben dadurch Gelegenheit, alle ihre Fragen loszuwerden, kleinere Probleme sofort zu lösen und weniger Schwierigkeiten, sich unter den großen Schülern zu bewegen.

Klassenlehrerteams

Die Klassenlehrerteams bestehen, wenn organisatorisch möglich, jeweils aus einem Mann und einer Frau, die nach Möglichkeit zwei Fächer, in der Klasse unterrichten. So ist gewährleistet, dass die Kinder jeden Tag zumindest einen der Klassenlehrer sehen und ähnlich wie in der Grundschule ein erheblicher Teil des Unterrichts durch die Klassenlehrer abgedeckt werden kann.

Spiel- und Sportfest

Jedes Jahr laden wir die Kinder und Eltern zu diesem Fest ein, das allen die Möglichkeit gibt, sich im Rahmen von sehr unterschiedlichen Sport- und Spielangeboten, die durch die Sportlehrer vorbereitet werden, zu begegnen und Spaß zu haben. Die Eltern der Klasse 6 sorgen für Kaffee, Kuchen und belegte Brötchen, die zu einem kleinen Beitrag genossen werden können.

5-er Elternsprechtag

Im November findet unser Elternsprechtag für die Jahrgangsstufe 5 statt, an dem Sie als Eltern die beiden Klassenlehrer persönlich kennenlernen können und eine erste Rückmeldung zum Lern- und Arbeits- und Sozialverhalten Ihrer Kinder erhalten.

Individuelle Beratungsangebote

Neben gut ausgebildeten Beratungslehrern, die die Schüler neben ihren Klassenlehrern bei individuellen Problemen ansprechen können, gibt es an unserer Schule Lehrerinnen und Lehrer, die als Lerncoaches in Anspruch genommen werden können, wenn Schülerinnen und Schüler mit dem Lernen und dem, dafür notwendigen, Arbeitsverhalten Probleme haben. Medienscouts unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei der Verwendung moderner Medien und Techniken und helfen, wenn es Probleme in diesem Bereich gibt.

Die 1 ½ tägige Klassenfahrt

Im Frühjahr findet unsere 1 ½ tägige Klassenfahrt statt. Klassenlehrer, die Paten und die Kinder brechen zu unterschiedlichen Zielorten auf (z.B. Münster), um dort zu lernen, die Stadt zu besichtigen, gemeinsam zu spielen und Spaß zu haben. Die gemeinsame Übernachtung, gemeinsame Spiele (z.B. eine Stadtrallye), das gemeinsame Frühstück und andere Aktivitäten bieten dabei vielfältige Möglichkeiten, sich zu finden, die Klassengemeinschaft zu stärken und neue Dinge zu entdecken, die den Unterricht und die Zusammenarbeit zu Hause / in der Schule neu beflügeln können. Meistens kommen die Kinder und Lehrer etwas erschöpft aber sehr guter Dinge und mit vielen neuen Erfahrungen zurück nach Delbrück.

Matthias Strotmann

Ansprechpartner

Matthias Strotmann / Erprobungsstufenkoordinator

m.strotmann@gymnasium-delbrueck.de

Distanzunterricht am GyD

Arbeiten mit Gutenberg

Geben Sie Ihrem Beitrag/Ihrer Seite einen Titel, z.B. Chemie, dann sollte das in etwa so aussehen (Bild 1):

Bild 1

Sie sehen oben rechts, dass der Button Veröffentlichen bzw. Aktualisieren anklickbar ist und dass der Beitrag auch als Entwurf abgespeichert werden kann.

Bild 2

Als nächstes wollen wir ein Bild einfügen. Klicken Sie einfach auf das + Symbol und es öffnet sich ein Fenster mit der Auswahl an Blöcken. Hier wählen Sie den Block Bild und es öffnet sich ein Block für das Einfügen eines Bildes. Sie können nun direkt ein Bild hochladen, es in der Mediathek auswählen oder sogar eine URL zu einem Bild einfügen. Beispielhaft wurde ein Bild hochgeladen und die Seite sieht nun wie abgebildet aus.

Das Bild kann nun in der Größe angepasst werden. Hierzu klickt man einfach in den Block und es erscheinen zwei blaue Punkte, durch die eine vertikale und horizontale Größenveränderung ermöglicht wird. Dabei werden die Proportionen aber eingehalten.

Als nächstes soll Text hinzugefügt werden. Sie sehen unter dem aktuellen Block wieder das + Symbol. Sie klicken wieder darauf, um einen weiteren Block hinzuzufügen. Hier wählen wir Absatz aus. Sie können den Text direkt dort eingeben. Nehmen wir an, wir wollten folgenden Text hinzufügen:

Reagenzglasgestelle sind Laborgeräte, mit denen mehrere Reagenzgläser gleichzeitig aufrecht gehalten werden können. Sie werden am häufigsten verwendet, wenn aus Sicherheitsgründen verschiedene Lösungen gleichzeitig benötigt werden, um Reagenzgläser sicher zu lagern und den Transport mehrerer Röhrchen zu erleichtern.“

Das sollte dann so aussehen:

Sie bemerken eine neue Formatierungsleiste oberhalb des Absatzes.

Ein Absatz-Block ist mit dem Absatzzeichen-Icon gekennzeichnet. Hinter diesem verbirgt sich auch die Funktion zum Umwandeln in andere Blöcke.

Pfeile zum Verschieben des Blocks direkt neben dem Absatzzeichen-Icon. Als nächstes finden Sie das  das Icon zum Ausrichten des Textes. Der gesamte Absatz kann linksbündig, zentriert oder rechtsbündig ausgerichtet werden. Einzelne Wörter oder Sätze können in einem Absatz fett oder kursiv markiert werden.

Über das Link-Icon können Sie Links im Text hinzufügen. Sie können den Text markieren und mit Strg+V bzw. Ctrl+V ohne weitere Klicks einen Link aus deiner Zwischenablage hinzufügen. Hinter dem Pfeil nach unten verbergen sich weitere Funktionen:

  • Durchgestrichen, zum Durchstreichen von Text
  • Hochgestellt für hochgestellten Text
  • Inline-Bild
  • Inline-Code
  • Textfarbe für die farbliche Markierung einzelner Wörter
  • Tiefgestellt für tiefgestellten Text
Bild 3

Wenn Sie die rechte Seitenleiste ansehen und dort auf Block klicken (Bild 3), erscheinen weitere Einstellmöglichkeiten. Z.B. können Sie die Zeichengröße einstellen. Einige Zeichengröße sind voreingestellt, sie können aber auch eine individuelle Größe einstellen. Sie können für den gesamten Block die Textfarbe und/oder die Hintergrundfarbe einstellen. Hierzu klicken Sie einfach auf Farbeinstellungen. Unter Initialbuchstabe können Sie den ersten Buchstaben vergrößert anzeigen. In dem hier gezeigten Beispiel sieht das wie folgt aus:

Als nächstes wollen wir eine Überschrift setzen. Hierzu wählen Sie wiederum das +-Symbol. Sollte das aus irgendwelchen Gründen nicht sichtbar sein, so können Sie dieses auch aus dem Menü wählen. Siehe oben Punkt 2. Wählen Sie nun einen Block Überschrift und geben eine Überschrift ein. In dem hier gewählten Beitrag schrieben wir einfach: Laborgeräte

Für Überschriften gibt es auch ein Menü, mit dem Sie den gewählten Block formatieren können. H2 steht für eine Überschriftgröße, hier können Sie zwischen sechs verschiedenen Überschriftengrößen wählen. Jetzt steht die Überschrift allerdings an der falschen Stelle. Sie können nun die Reihenfolge der Blöcke verschieben. Gehen Klicken Sie einfach auf ^ und Sie können den angewählten Block horizontal verschieben. So sollte das dann aussehen

Zum Abschluss soll noch ein Link eingefügt werden. Fügen Sie zunächst einen Absatzblock ein. Es öffnet sich die Formatierungsleiste für Absätze und wählen dort das Link-Symbol.  Es öffnet sich das nebenstehende Fenster. Sie können nun die URL direkt einfügen und auch angeben, ob die Seite in einem neuen Tab geöffnet werden soll. Die URL wird dann als Absatz eingefügt, den Sie normal formatieren können. Es geht aber auch so, dass man den Link direkt  ohne den o.g. Dialog einfügt. Der erste Beitrag/die erste Seite ist nun fertig und wir wollen den Beitrag/die Seite veröffentlichen (s.o.). So findet man den Beitrag auf der Homepage …

… und wenn man auf WEITERLESEN klickt, erscheint die vollständige Seite:

Was man jetzt noch tun kann? Wichtig ist, dem Beitrag eine Kategorie zuzuordnen. Es bietet sich hier an, die Kategorie Fächer zu wählen. Dazu wählen Sie (wie unter 6 beschrieben) die Kategorie Fächer aus. Achtung, sie müssen die Kategorie „Allgemein“ aktiv deaktivieren. Wenn Sie dies erledigt haben, müssen Sie noch auf Aktualisieren klicken (am oberen rechten Fenster zu sehen).

Es sind verschiedene Bereiche für unsere Homepage eingerichtet worden. Wenn Sie beispielsweise für den Inhalt des Faches Chemie auf der Homepage verantwortlich sind, gestalten Sie nur den Beitrag Chemie. Darunter fügen Sie dann die Darstellung des Faches, die Lehrpläne etc. immer als Seiten ein. Sollten Sie aktuelle Informationen auf der Homepage platzieren wollen, so kann natürlich ein Beitrag erstellt werden. Seiten werden so wie Beiträge erstellt, nur dass sie keiner Kategorie zugeordnet werden können. Seiten werden auch nur über Verlinken in einen Beitrag eingebunden. Dazu aber später mehr.

Das Arbeiten mit WordPress

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Was ist WordPress?

WordPress ist ein sogenanntes Content Management System. Dabei handelt es sich um ein Software, mit der sich Internetseiten in Form von Websites und Blogs erstellen und deren Inhalte wie Artikel oder Beiträge verwalten lassen. Einer der größten Vorteile von WordPress liegt darin, dass das System enorm benutzerfreundlich ist.

Passwort ändern

Sie sind als Autor in dem System WordPress eingerichtet und verantworten von nun an einen eigenen Bereich. Sie haben Ihre Zugangsdaten erhalten und können sich damit anmelden. Diese Anmeldung erfolgt über den Link: www.gymnasium-delbrueck.de Sie sehen auf der rechten oberen Seite der Homepage das Menü „Quick-Links“. Dort wählen Sie „Anmelden“ aus (Bild 1):

Bild 1

Es öffnet sich ein Anmeldefenster, das Sie unten sehen können (Bild 2).

Sie tragen Ihren Benutzernamen (bzw. e-Mailadresse) ein und geben das Passwort an. Voreingestellt ist Ihr Geburtsdatum in der Form JJJJMMTT.

Bild 2

Es ist wichtig, dass Sie Ihr Passwort nach der ersten Anmeldung sofort verändern. Sie sollten am obersten Bildschirmrand  (Bild 3) etwas Vergleichbares sehen.

Bild 3

Gehen Sie auf dieser Seite zum Bereich Benutzerkonten-Verwaltung:

Bild 3a

Klicken Sie auf „Neues Passwort erstellen” und es öffnet sich ein Dialog, in dem Ihnen ein Kennwort vorgeschlagen wird. Sie können aber auch ein eigenes Passwort wählen[1].

Haben Sie ein Passwort gewählt, müssen Sie durch Auswahl von „Profil aktualisieren“ den Vorgang abschließen. Solange Sie ihr Passwort nicht geändert haben, werden Sie nur eingeschränkten Zugriff erhalten. Sollte die Profilaktualisierung erfolgreich sein, erhalten Sie die Meldung „Profil aktualisiert“.


[1] So erstellen Sie gute Passwörter

Bauen Sie sich Eselsbrücken beim Passwortbau, indem Sie sich beispielsweise einen Satz überlegen, der Ihnen immer wieder einfallen wird und von dem Sie jeweils nur den ersten Buchstaben der einzelnen Wörter sowie die Satzzeichen nutzen. Zum Beispiel: “Ein blaues, kleines Pferd liest Kaffeesatz auf dem Ausflugsdampfer.” wird auf diese Weise zum Passwort: Eb,kPlKadA. Am besten ist, wenn Sie einen solchen Satz frei erfunden und nicht irgendwo gelesen haben. Quelle: https://www.verbraucherzentrale.de/

Das Dashboard

Ausgangspunkt für das Arbeiten mit WordPress ist das Dashboard. In der linken Spalte (Bild 4) sehen Sie die Möglichkeiten, die Ihnen als Autor eingeräumt wurde. Das WordPress- Dashboard, oft als WP-Admin oder WP-Admin-Panel bezeichnet, ist im Wesentlichen das Control Panel für deine gesamte WordPress-Website. Hier kann man Inhalte erstellen und verwalten, Funktionen in Form von Plugins hinzufügen, das Design in Form von Themes ändern und vieles mehr. Was Sie als Autor damit alles machen können, wird später erläutert. Wir wollen uns zunächst auf die wichtigen Aspekte konzentrieren, das Erstellen von Beiträgen und Seiten (diese Menüpunkte sind rot eingekreist worden)

Bild 4

Was sind Beiträge?

Hinter dem Menüpunkt „Beiträge“ verstecken sich die Artikel Ihres Blogs. Alle hier erstellten Beiträge erscheinen automatisch in umgekehrt chronologischer Reihenfolge auf Ihrem Blog, also auf deiner Startseite oder der von Ihnen festgelegten Beitragsseite.  Diese Artikel bzw. Beiträge lassen sich in der rechten Seitenleiste in Kategorien einteilen, und zusätzlich mit Schlagworten versehen. Dank der Kategorien werden Beiträgen mit dem selben Thema gruppiert. So können Sie auf Ihrem Blog mithilfe von Archivseiten beispielsweise nur die Artikel einer gewissen Kategorie anzeigen lassen (siehe Beispiel Quick-Links Corona-Beiträge auf der Homepage). Beiträge werden normalerweise auch nicht im Menü verlinkt, da sie über die Blogseite in einer Sidebar zu erreichen sind. All diese Dinge zeichnen Beiträge aus und sind auch nur mit Beiträgen möglich.

Was sind Seiten?

Eine Seite erstellen Sie für alle Inhalte, die keine Beiträge bzw. Artikel Ihres Blogs sind. Populäre Beispiele wären eine „Über mich“ Seite, das Impressum oder die Kontaktseite. Seiten können im Gegensatz zu den Beiträgen nicht mit Kategorien und Schlagwörtern ausgestattet werden. Zudem erscheinen sie auch nicht automatisch auf deinem Blog. Um eine Seite in Ihrem Blog anzuzeigen, müssen Sie unter Design -> Menüs einem aktiven Menü hinzufügen. Alternativ können Seiten auch mit dem Widget „Seiten“ in eWann benutzt man Seiten und wann Beiträge?iner Sidebar ausgegeben werden. Das ist im Moment nur dem Administrator vorbehalten.

Wann benutzt man Seiten und wann Beiträge?

Beiträge setzen Sie für all Ihre Artikel ein, die auf der festgelegten Beitragsseite in umgekehrt chronologischer Reihenfolge erscheinen sollen. Seiten kommen dann zum Einsatz, wenn es sich bei den Inhalten, die du einfügen möchtest, nicht um Artikel Ihrer Beitragsseite handelt. Beispielsweise die „Über mich“ Seite oder das Impressum.

Der Gutenberg-Editor

Der Gutenberg Editor ist ein komplett neuer Editor, mit dem Sie seit der WordPress Version 5.0 und nach dem Installieren einer neuen WordPress Website Ihre Seiten und Beiträge bearbeiten können. Durch den auf Blöcken basierenden Editor werden für viele Websites zukünftig keine aufwändigen Kenntnisse mit HTML- oder CSS benötigt.

Was sind Blöcke im WordPress Gutenberg-Editor?

Blöcke sind zunächst nur abstrakte Einheiten, die dazu dienen Inhalte aufzunehmen und diese dann geordnet wieder darzustellen. Neben dem Standard-Block „Absatz“, der dazu dient, gewöhnlichen Text aufzunehmen, gibt es auch spezielle Blocktypen für Bilder, Listen, Code, Überschriften und noch sehr viel mehr unterschiedliche Inhalte. Blöcke sind innerhalb eines Dokuments (Beitrag, Seite) seriell miteinander verknüpft. Das heißt, jeder Block hat eine definierte Position im Dokument und die Darstellung des Dokuments zeigt die Blöcke in dieser Reihenfolge. Jeder Blocktyp hat spezifische Eigenschaften, die ihn von anderen Blocktypen unterscheiden. Wenn in einem Dokument mehrere Blöcke des gleichen Blocktyps vorliegen, dann können diese im Rahmen der Konfigurationsmöglichkeiten unabhängig voneinander, jeder für sich, konfiguriert werden. Nichts zu tun haben die Blöcke mit dem im Buchdruck verwendeten Blocksatz, bei der Text möglichst formatfüllend angeordnet wird. Im Gegensatz zu links-, rechtsbündigem oder zentrierten Text. Übrigens ist Blocksatz im Internet nicht sehr verbreitet, sollte wegen der Lesbarkeit der Texte auch nicht verwendet werden, und! steht im Konfigurationsmenü des Blocks noch nicht einmal als Auswahl zur Verfügung.

Der Gutenberg-Editor im Detail

Klicken Sie im Dashboard zunächst auf Beiträge/Erstellen oder Seiten/Erstellen und es erscheint folgendes Fenster (Bild 5) im Vollbild-Modus

Bild 5
  1. Wenn Sie zum Dashboard zurückwollen, klicken Sie auf das W-Symbol oben links
  2. Obere Editor-Leiste
    1. Öffnet den Block Inserter: Über diesen können Sie Blöcke, Block Pattern und wiederverwendbare Blöcke einfügen
    2. Auswahl / Bearbeitung von Blöcken
    3. Aktion rückgängig machen / wiederholen
    4. Info zur inhaltlichen Struktur (Anzahl Worte, Absätze, Überschriftenstruktur)
    5. Block-Navigation
  3. Hier können Sie einstellen, ob eine Sidebar eingestellt werden soll oder nicht. In einer Sidebar finden Sie die Angaben zur Kategorie, die letzten Beiträge usw. Voreingestellt ist die Default Sidebar. Klicken Sie einfach auf das Dreieck rechts neben der roten drei, denn wir benötigen das Sidebar-Layout im Moment nicht.
  4. Standardmäßig ist als Sichtbarkeit „Öffentlich“ ausgewählt. Um das zu ändern, klicken Sie rechts im Fenster „Veröffentlichen“ neben „Status: Öffentlich“ auf „Bearbeiten“ und wählen Sie dann die gewünschte Sichtbarkeit aus. Wenn Sie “Passwortgeschützt” auswählen, vergeben Sie im zweiten Arbeitsschritt ein Passwort, klicken auf “OK” und auf „Aktualisieren“. Der Artikel wird im Frontend erst nach Eingabe dieses Passwortes sichtbar. Artikel, deren Sichtbarkeit mit „Privat“ festgelegt wurden, sind erst nach Anmeldung sichtbar.
  5. Permalink steht generell für “permanent hyperlink”. Diese werden hauptsächlich in Blog- und auch Content-Management-Systemen genutzt, um den Nutzer gezielt zu einem bestimmten Blog-Beitrag/Post zu führen, also sind sie die Adresse eines Beitrags/einer Seite. Und damit der Beitrag/die Seite auch immer gefunden werden kann, sollte sich die URL nie ändern.
  6. Standardmäßig ist das die Kategorie “Allgemein”. Eine Kategorien-Seite wird auch “Archiv” genannt. Durch Verlinkung können alle Beiträge einer Kategorie angezeigt werden. Wählt man eine Elternkategorie können auch die Unterkategorien angezeigt werden. Zurzeit sind auf unserer Homepage die Kategegorien Fächer, Allgemein, Stubo, Corona und Service eingerichtet.
  7. Standardmäßig findet man Schlagwörter nur in Beiträgen, aber nicht in Seiten. Über Schlagwörter könne Beiträge sortiert werden. Mit Schlagwörtern können Beiträge Kategorie-übergreifend sortiert werden.
  8. Hier können Sie weitere Einstellungen vornehmen , z.B. Zeichensatzgröße, Farbe etc. Dazu später mehr.
  9. Hier geben Sie den Titel Ihres Beitrages/der Seite an. Unter diesem Namen wird der Beitrag/die Seite abgespeichert.
  10. Durch Klicken auf das + Symbol können Sie ein Blockelement hinzufügen. Dazu aber später mehr.
  11. Haben Sie einen Beitrag/eine Seite geschrieben, wird das Feld Veröffentlichen anklickbar. In dem Moment, in dem Sie daraufklicken, ist der Beitrag online. In diesem Bereich bieten zwei Buttons die Möglichkeit, den Beitrag entweder zu ‘speichern’ oder sich eine ‘Vorschau’ anzeigen zu lassen. Mit dem Speichern wird der Beitrag/die Seite nur in der Datenbank gesichert, aber noch nicht veröffentlicht. Angenehmerweise speichert WordPress automatisch alle 60 Sekunden die erstellten Inhalte ab, so dass bei einem Browserabsturz oder einem Internetproblem die Änderungen in der Regel noch aufrufbar sind. Wollen Sie den Beitrag/die Seite noch nicht veröffentlichen, so sollten Sie diesen als Entwurf speichern. Im Auswahlmenü für Beiträge (dazu später mehr) ist der Beitrag/die Seite dann auch als Entwurf gekennzeichnet.

Gutenberg Blöcke

Die Blöcke sind nichts anderes als Elemente, aus denen ein Beitrag oder eine Seite besteht. Egal ob Text, Bild, Link, Überschrift – jedes dieser einzelnen Elemente ist ein Block.

Der Vorteil:

mit den Blöcken können Sie Ihre Inhalte besser strukturieren. Zudem kann jedes Element als Block individuell angepasst und auch positioniert werden. Zukünftig wird jeder Absatz automatisch in einen Block umgewandelt. Möchten Sie ein Bild, eine Liste oder ein Zitat einfügen, müssen Sie hierfür einen Block einfügen.

Nachteil:

Im Vergleich zum Classic-Editor können die Blöcke den Schreibfluss stören. Auch muss man generell mehr rumklicken. Nachfolgend die wichtigsten Blöcke:

Allgemeine Blöcke

Absatz/Bild/Überschrift/Galerie/Liste/Zitat/Audio/Titelbild/Datei/Untertitel/Video

Formatierung

Code/Eigenes HTML/Tabelle/Vers

Layout-Elemente

Button/Spalten/Seitenumbruch/Trennzeichen/Abstandshalter/Gruppe

Widgets

Shortcode/Archive/Kategorien/Neueste Beiträge

WordPress erkennt, welche Elemente Sie am häufigsten nutzen. Und so finden Sie hier Ihre Blöcke

Arbeiten mit Gutenberg


[1] So erstellen Sie gute Passwörter

Bauen Sie sich Eselsbrücken beim Passwortbau, indem Sie sich beispielsweise einen Satz überlegen, der Ihnen immer wieder einfallen wird und von dem Sie jeweils nur den ersten Buchstaben der einzelnen Wörter sowie die Satzzeichen nutzen. Zum Beispiel: “Ein blaues, kleines Pferd liest Kaffeesatz auf dem Ausflugsdampfer.” wird auf diese Weise zum Passwort: Eb,kPlKadA. Am besten ist, wenn Sie einen solchen Satz frei erfunden und nicht irgendwo gelesen haben. Quelle: https://www.verbraucherzentrale.de/

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Gemeinsam für starke Oberstufen

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Stephan Gringard (Schulleiter des Gymnasiums), Werner Peitz (Bürgermeister der Stadt Delbrück) und Ralf Lübbert (stellvertretender Schulleiter der Gesamtschule

Das Gymnasium und die Gesamtschule in Delbrück haben eine Kooperationsvereinbarung zur Zusammenarbeit in der Oberstufe unterzeichnet. Bereits im Januar hatten die Gremien beider Schulen dem Vorgehen zugestimmt. Vereinbart wurde eine Zusammenarbeit im Leistungskursbereich der Qualifikationsphase, um allen Schülerinnen und Schülern ein breites und differenziertes Kursangebot in der gymnasialen Oberstufe unterbreiten zu können. Hierzu tauschen sich beide Schulen über das Wahlverhalten ihrer Schülerschaft regelmäßig aus und erörtern Kooperationsmöglichkeiten. An beiden Schulen kann damit eine Vergrößerung des Leistungskursangebotes oder eine Erhöhung der Kombinationsmöglichkeiten erreicht werden. „Damit haben wir die Chance, auch seltene Leistungskurse zu etablieren, die sonst nur in größeren Städten angeboten werden können“, erklärte der Schulleiter des Gymnasiums, Stephan Gringard. Für den Schulstandort Delbrück bedeute dies eine weitere Aufwertung. Auch Bürgermeister Werner Peitz betonte bei der Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung: „Der Schulträger, die Stadt Delbrück, freut sich über die Kooperation der beiden weiterführenden Schulen in der Oberstufe. Durch diese Zusammenarbeit, die durch die Stadt Delbrück im vollen Umfang unterstützt und gefördert wird, bietet man den Schülern beider Schulen ein größeres Fächerangebot in der Oberstufe.“
Auch die Schülervertreter, Yanneck Böltner und Melanie Lender von der Gesamtschule sowie Marie van Almsick und Mia Meiwes vom Gymnasium, freuten sich darüber, dass das Wahlangebot im Sinne der Schülerschaft vergrößert werden kann und sich das Verhältnis beider Schulen positiv weiterentwickelt. Die Gesamtschule Delbrück befindet sich noch im Aufbau und bietet erst seit diesem Schuljahr eine Oberstufe an, die im Gebäude des früheren Rathauses an der Marktstraße untergebracht ist.